Formation Coaching : Accompagnement des personnes âgées
Présentation de la formation
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Dans le cadre de la formation « Coach : Accompagnement des personnes âgées », le Centre de formation ZenPro, propose à ses stagiaires d'acquérir les savoirs, savoir-faire et savoir-être d'un Professionnel du coaching spécialisé dans l'accompagnement des personnes âgées, performant et épanoui sur le terrain. Suite à cette formation, chaque stagiaire sera équipé d'une boîte à outils adaptée à son projet professionnel, lui permettant d'intervenir de façon efficace dans ses activités de coaching individuel, de coaching de groupe ou institutionnel dans les domaines d'accompagnement spécifique des personnes âgées, selon ses ambitions professionnelles.
Cette formation repose des valeurs fortes et une approche humaniste, se voulant :
· innovante en termes de pédagogie et de mise en pratique
· performante dans la transmission du savoir, du savoir-faire et du savoir-être
· éthique dans le respect et l'application des codes éthiques et déontologiques
· opérationnelle dans sa capacité à être applicable immédiatement sur le terrain
Public visé et pré-requis
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Elle relève également des actions de promotion individuelle, des actions de conversion, ainsi que celles d’accompagnement, d’information et de conseil dispensées aux créateurs d'entreprises individuelles.
Quelle que soit la fonction du stagiaire (auxiliaire de vie, aide à domicile, thérapeute, formateur, psychologue, infirmière, coach sportif, assureur, vendeur..) cette formation s’adresse aux professionnels étant en relation avec des personnes âgées qui viennent vers eux avec une demande (demande d'informations, de compétences, d'accompagnement, d'écoute active, de soins, de conseils, de bonnes conditions de fin de vie, etc.)
Elle s'adresse aussi bien à des personnes en transition de vie et qui veulent se réorienter vers une nouvelle activité professionnelle, qu'aux cadres et dirigeants en poste dans une entreprise accueillant ou employant des personnes âgées, qu'aux salariés souhaitant acquérir de nouvelles compétences en vue d'acquérir de nouvelles responsabilités par exemple ou bien encore aux entrepreneurs en cours de création d'activité ou déjà en activité.
Objectifs généraux éducatifs de la formation
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- de former des coachs et accompagnants professionnels, opérationnels, reconnus et capables d'exercer pleinement leur métier.
- d'accompagner chaque stagiaire dans la réussite de son projet professionnel par les moyens suivants :
* développement d'un ensemble cohérent et complet de compétences clés pour optimiser ses
chances de professionnalisation.
* renforcement de ses connaissances et capacités pour accéder à une activité économique
nouvelle, en fort développement.
* capitalisation sur son parcours, son expérience, ses talents.
* choix sur son orientation et la dimension du coaching dans laquelle il souhaite exercer.
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| Personnes âgées |
Objectifs opérationnels de la formation :
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Module 1 – Devenir Coach Professionnel auprès de personnes âgées
A la fin de ce module, chaque stagiaire doit être capable de :
- identifier les rôles, les responsabilités et le positionnement d'un coach
* apport théorique : les différentes formes du coaching et leurs enjeux, contrat de coaching, code de déontologie des coachs.
* outils pédagogiques : supports théoriques, brainstorming, jeux pédagogiques
- identifier et de s'adapter au cadre de référence d'une personne âgée
* apport théorique : Investigateur Multistade de la personnalité, Croyances, Synchronisation
* outil pédagogiques : test de l'IMIS, diaporama, jeu pédagogique
- mener un entretien individuel de façon efficace
* apport théorique : neutralité bienveillante de Carl Rogers, techniques d'entretien individuel, reformulations, recentrage, écoute active, amorce et finalisation d'un entretien
* outils pédagogiques : mise en pratique des techniques d’entretien et construction collaborative d'outils de coaching individuel adaptés aux projets de chacun
Module 2 – Les spécificités de l'accompagnement d'une personne âgée
A la fin de ce module, chaque stagiaire doit être capable de :
- Connaître les règles élémentaires d’intervention auprès d’un public âgé
* apport théorique : Duo dynamique dépendance / autonomie, bientraitance des personnes âgées, Etape de transition de vie de la retraite
* outil pédagogiques : Analyse de l'évolution du duo dynamique, plan d'actions vers l'autonomisation, plan d'actions de bientraitance, plan d'actions vers une retraite active et épanouissante
- Connaître les principales règles d’hygiène et de sécurité
* apport théorique : hygiène de vie, normes et règles sécurité, processus de vieillissement physiologique, grandes chaleurs et grands froids, alimentation d'une personne âgée
* outils pédagogiques : Plan d'actions de prévention niveau primaire, secondaire et tertiaire
- Connaître les différents dispositifs d'aide aux personnes âgées
* apporte théorique : les différents dispositifs sociaux, médicaux et psychologiques existant,
* outils pédagogiques : passeport pour la retraite active, site du ministère en charge des personnes âgées, guides pratiques et fiches pratiques des aides aux personnes âgées
- Connaître la réalité financière et économique des personnes âgées
* apport théorique : la silver économie, baromètre commerce à 50 ans et +, APA, gestion du budget d'une personne âgée
* outils pédagogiques : intégrer le logo de la silver économie dans sa communication, site du ministère des affaires sociales et de la santé, réaliser un bilan de budget personnel
- Connaître la réalité sociale des personnes âgées * apport théorique : Les différents niveaux de relation : familial, amoureux, amical, social, professionnel
* outils pédagogiques : jeux pédagogiques, études de cas, supports vidéos
- Connaître la réalité psychologique des personnes âgées * apport théorique : La santé mentale du grand âge, la relation avec la fin de vie
* outils pédagogiques : éventail des maladies mentales récurrentes, création d'outils pour améliorer la relation des personnes âgées avec leur fin de vie
Module 3 – La boîte à outil idéale d'un bon Coach pour personnes âgées
A la fin de ce module, chaque stagiaire doit être capable de :
- Maîtriser des techniques d'accompagnement vers la réussite
* apport théorique : Psychologie humaniste, psychologie positive
* outil pédagogiques : Exercices sur la pyramide de Maslow, Test des Forces de caractères, Application de la boussole du Flow, Pratique de la technique des piliers de vie
- Maîtriser les bases de l'Intelligence émotionnelle
* apport théorique : Intelligence Emotionnelle de Daniel Goleman
* outils pédagogiques : Exercices sur la pyramide émotionnelle, et sur le prisme émotionnel, création d'outils d'intelligence émotionnel adapté à chaque projet
- Maîtriser les techniques de base de Coaching en Image
* apporte théorique : Méthode des 4 saisons, colorimétrie, morphopsychologie, coaching en image positif
* outils pédagogiques : Tests du drapping, Diagnostic morphologique, Mise en beauté d'une personne âgée
- Maîtriser des techniques de bases de la communication
* apport théorique : PNL, Analyse transactionnelle
• outils pédagogiques : Jeux pédagogiques, diaporama, exercices pratiques, mises en situations et analyse
- Maîtriser des techniques de résolution de problèmes
* apport théorique : Hypnose, EFT, EMDR
* outils pédagogiques : Supports vidéos, démonstration, mise en pratique en binômes
Module 4 – Créer et booster son activité professionnelle
A la fin de ce module, chaque stagiaire doit être capable de :
- Créer ou améliorer sa stratégie de communication professionnelle locale
* apport théorique : techniques de base du marketing (communication, médias, presse..)
* outils pédagogiques : benshmarking de stratégies et de supports de communication, élaboration de l'architecture de la stratégie marketing de chacun...
- Créer ou améliorer son activité professionnelle
* apport théorique : connaissances de bases en comptabilité, en juridique et administration, techniques de base d'un Business Plan
* outils pédagogiques : Tests et outils de Bilan de compétences, étude de textes de lois, réalisation individuelle d'un Business Plan...
- Créer ou améliorer sa stratégie de communication professionnelle sur Internet
* apport théorique : techniques de base du webmarketing / e-marketing
* outils pédagogiques : création ou amélioration d'un site Internet pour chacun, mise en application de techniques de référencement naturel et professionnel.
- Créer ou renforcer toujours plus son réseau professionnel
* apport théorique : techniques de base du marketing de réseau
* outils pédagogiques : création de comptes sur les différents réseaux sociaux sur Internet, identification des lieux et événements favorables aux rencontres et renforcements de réseaux professionnels.
Organisation du parcours de formation :
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Durée → 35h réparties comme suit :
Modules 1, 2, 3 et 4 : (5 journées de 7h = 35h) - 1 semaine
le lundi, mardi, mercredi, jeudi et vendredi à la Maison du Bien Être de Montpellier :
De 9h à 12h30 : Matinée de formation
De 12h30 à 13h30 : Pause déjeuner
De 13h30 à 17h : Après-midi de formation
Calendrier -------------------------------------------------------
Session Avril 2014
Du lundi 22 au vendredi 25 avril 2014
Tarifs :
Tarif - 1750 € TTC (30€ / heure TTC - organisme de formation non assujetti à la TVA - exonéré)
Possibilité de financements entreprises ou de paiement en plusieurs fois pour des particuliers.
Déclaration d’activité organisme de formation n° 91 34 07679 34.
ZenPro Formation s'engage auprès de vous :
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- à former des coachs de haut niveau et les accompagner dans leur réussite, dans la réussite de leur projet professionnel ou de vie ;
- à transmettre dans toutes ses formations :
* la dimension humaine et humaniste du coaching,
* l'exigence d’éthique et de rigueur du coaching,
* la dimension résolument orientée solution du coaching ;
- à proposer des formations professionnalisantes, opérationnelles, pragmatiques, adaptées aux réalités et aux besoins du marché ;
- à vous permettre d’intervenir dans tous les domaines où des individus ont besoin d’être épaulés pour développer leur potentiel de réussite et atteindre leurs objectifs : coaching sentimental, professionnel, relationnel, personnel, parental, financier, etc ;
- à ce qu'à l'issue de la formation, vous possédiez un référentiel de compétences et des outils, techniques et méthodes pour optimiser vos chances de professionnalisation et de réussite ;
- à vous offrir l'opportunité d'intégrer le réseau de Coachs ZenPro, dont la mission fondamentale est de relier les coachs certifiés par ZenPro Formation, autour du développement de leur pratique, d'une solidarité professionnelle, de la naissance de projets collaboratifs, et d'une même vision professionnelle performante et humaniste du coaching.
ZenPro et son réseau de coachs s'engagent pour vous.
zenpro.montpellier@gmail.com - 06 42 22 01 26 - http://www.zenproformation.com/
